| Metodologias Ativas: Repensando a prática docente no contexto educacional do século XXI FR de Oliveira, DHI de Oliveira, AH Fernandes Revista Aproximação 2 (02), 2020 | 13 | 2020 |
| EaD, currículo e hegemonia: o necessário debate SE de Oliveira Basso, RO Santos, DHI de Oliveira, PLL Mertzig, ... EmRede-Revista de Educação a Distância 7 (1), 225-241, 2020 | 7 | 2020 |
| Tecnologias Educacionais e a Interação no processo ensino-aprendizagem MLF Costa, SE de Oliveira Basso, DHI de Oliveira TICs & EaD em Foco 5 (1), 2019 | 6 | 2019 |
| Reflexões sobre práticas coletivas e metodologias ativas no ensino superior PLL Mertzig, TVL Burci, DHI de Oliveira, SE de Oliveira Basso Revista Aproximação 2 (02), 2020 | 4 | 2020 |
| A FORMAÇÃO INICIAL DE/COM PROFESSORES PÓS-PANDEMIA: NOVAS DISCUSSÕES E OS MESMOS DESAFIOS DHI de Oliveira, MLF Costa, TVL Burci, RO dos Santos, PLL Mertzig, ... Anais do CIET: EnPED: 2020-(Congresso Internacional de Educação e …, 2020 | 3 | 2020 |
| Ensino remoto de emergência e o ensino superior: uma experiência no curso de Pedagogia TVL Burci, DHI de Oliveira, AP de Souza Santos Olhar de Professor 24, 1-7, 2021 | 2 | 2021 |
| Políticas Públicas Educacionais e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para o Ensino Superior brasileiro: Educational Public Policies and the goals of the National … TS Prado, MLF Costa Revista Cocar 15 (33), 2021 | 1 | 2021 |
| A pandemia da covid-19 e o lugar das tecnologias digitais na educação/The covid-19 pandemic and the place of digital technologies in education RO dos Santos, PLL Mertzig, TVL Burci, CTM Mendonça, DHI de Oliveira, ... Brazilian Journal of Development 7 (8), 79643-79660, 2021 | 1 | 2021 |
| ESTADO DO CONHECIMENTO ACERCA DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E O NEOLIBERALISMO NO XXIX SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DHI de Oliveira, TS Prado, MLF Costa Interfaces Científicas-Educação 12 (1), 39-52, 2023 | | 2023 |
| As vivências do maternar, lecionar e pesquisar em um cenário pandêmico TVL Burci, DHI de Oliveira, CTM Mendonça, SE de Oliveira Basso, ... REVISTA INTERSABERES 17 (41), 486-515, 2022 | | 2022 |
| Mulheres e a prática docente pós-março de 2020: como as tecnologias serviram de apoio para as pesquisadoras em tempos de crise? LP Wunsch, I Margeviča-Grinberga REVISTA INTERSABERES 17 (41), 382-386, 2022 | | 2022 |
| POLÍTICA EDUCACIONAL STRICTO SENSU A DISTÂNCIA: APONTAMENTOS INICIAIS E A FORMAÇÃO DO PESQUISADOR DHI DE OLIVEIRA, TRL DA SILVA, SEDEO BASSO, TVL BURCI, ... Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
| CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR: REVISITANDO A SALA DE AULA INVERTIDA E APRENDIZAGEM COLABORATIVA POR PROJETOS RO dos Santos, MLF COSTA, CTM MENDONÇA, DHI DE OLIVEIRA, ... Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
| UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES NO PÓS-PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DE UMA REDE DE ENSINO MUNICIPAL MGDEL MENEGASSO, MLF Costa, DHI de Oliveira, TS Prado Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
| PROTAGONISMO DISCENTE E AS TDICs: RESILIÊNCIA EM UMA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA BV Vignoto Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
| Qualidade da EaD: Textos Políticos e suas Descontinuidades DHI de Oliveira, AP de Souza Santos, TRL da Silva, MLF Costa Anais do IV Seminário de Educação a Distância da Região Centro-Oeste, 2022 | | 2022 |
| AS VIVÊNCIAS DO MATERNAR, LECIONAR E PESQUISAR EM UM CENÁRIO PANDÊMICO. TV Lozano Burci, DH Imbriani de Oliveira, CT Mortean Mendonça, ... Intersaberes 17 (41), 2022 | | 2022 |
| Reflexões sobre o uso do Team-Based Learning (TBL) no Ensino Superior de Música Reflections on the use of Team-Based Learning (TBL) in Higher Music Education PLL Mertzig, L de Oliveira Martins, NCF Cabau, DHI de Oliveira, ... Brazilian Journal of Development 8 (4), 27327-27337, 2022 | | 2022 |
| Ensino remoto de emergência e o ensino superior: uma experiência no curso de Pedagogia T Vieira Lozano Burci, D Horwat Imbriani de Oliveira, ... | | 2021 |
| STREAMYARD E LIVES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO DE PESQUISA TVL Burci, DHI de Oliveira, SE de Oliveira Basso, CTM Mendonça, ... Revista Aproximação 3 (07), 2021 | | 2021 |
Maria Luisa Furlan CostaProfessora, Universidade Estadual de MaringáVerified email at uem.br
