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Regina Bruder
Regina Bruder
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Title
Cited by
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Year
Problem solving in mathematics education
P Liljedahl, M Santos-Trigo, U Malaspina, R Bruder
Springer Nature, 2016
3552016
Problemlösen lernen im Mathematikunterricht
R Bruder, C Collet
Cornelsen Scriptor, 2011
2062011
Research evidence on the benefits of IBL
R Bruder, A Prescott
ZDM 45, 811-822, 2013
1792013
Quality criteria for serious games: serious part, game part, and balance
P Caserman, K Hoffmann, P Müller, M Schaub, K Straßburg, J Wiemeyer, ...
JMIR serious games 8 (3), e19037, 2020
1342020
Mathematische Vor-und Brückenkurse
I Bausch, R Biehler, R Bruder, PR Fischer, R Hochmuth, W Koepf, ...
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014
1202014
Survey team on: Conceptualisation of the role of competencies, knowing and knowledge in mathematics education research
M Niss, R Bruder, N Planas, R Turner, JA Villa-Ochoa
ZDM 48, 611-632, 2016
892016
Eine akzentuierte Aufgabenauswahl und Vermitteln heuristischer Erfahrung–Wege zu einem anspruchsvollen Mathematikunterricht für alle
R Bruder
Mathematik lehren und lernen nach TIMSS-Anregungen für die Sekundarstufen …, 2000
832000
Handbuch der Mathematikdidaktik
R Bruder, L Hefendehl-Hebeker, B Schmidt-Thieme, HG Weigand
Springer Spektrum, 2015
802015
Mathematikunterricht entwickeln
R Bruder, T Leuders, A Büchter
Bausteine für kompetenzorientiertes Unterrichten. Cornelsen Scriptor, 2008
752008
STUDENTS’COMPETENCIES IN WORKING WITH FUNCTIONS IN SECONDARY MATHEMATICS EDUCATION—EMPIRICAL EXAMINATION OF A COMPETENCE STRUCTURE MODEL
R Nitsch, A Fredebohm, R Bruder, A Kelava, D Naccarella, T Leuders, ...
International Journal of Science and Mathematics Education 13, 657-682, 2015
652015
Methoden und Techniken des Problemlösenlernens
R Bruder
Material im Rahmen des BLK-Programms „SINUS “zur „Steigerung der Effizienz …, 2003
612003
Trainingsprogramm zur Förderung der Selbstregulationskompetenz von Schülern der achten Gymnasialklasse
F Perels, B Schmitz, R Bruder
Unterrichtswissenschaft 31 (1), 23-37, 2003
542003
Konstruieren-auswählen-begleiten: Über den Umgang mit Aufgaben
R Bruder
na, 2003
542003
Training zur Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in Kombination mit Problemlösen in Mathematik
T Gürtler, F Perels, B Schmitz, R Bruder
Bildungsqualität von Schule: Schulische und außerschulische Bedingungen …, 2002
442002
Conceptualisation of the role of competencies, knowing and knowledge in mathematics education research
M Niss, R Bruder, N Planas, R Turner, JA Villa-Ochoa
Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education …, 2017
422017
TELPS: A method for analysing mathematics pre-service teachers' Pedagogical Content Knowledge
A Prescott, I Bausch, R Bruder
Teaching and Teacher Education 35, 43-50, 2013
412013
Problemlösen lernen
F Heinrich, R Bruder, C Bauer
Handbuch der Mathematikdidaktik, 279-301, 2015
382015
Repräsentationswechsel beim Umgang mit Funktionen–Identifikation von Kompetenzprofilen auf der Basis eines Kompetenzstrukturmodells. Projekt HEUREKO
M Bayrhuber, T Leuders, R Bruder, M Wirtz
Kompetenzmodellierung. Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und …, 2010
332010
PEDALE–A peer education diagnostic and learning environment
J Konert, K Richter, F Mehm, S Göbel, R Bruder, R Steinmetz
Journal of Educational Technology & Society 15 (4), 27-38, 2012
322012
Lernen, geeignete Fragen zu stellen
R Bruder
Heuristik im Mathematikunterricht. mathematik lehren 115, 4-8, 2002
312002
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20