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ARANTZA CAMPOLLO URKIZA
ARANTZA CAMPOLLO URKIZA
Profesora Asociada Universidad Complutense
Email confirmado em ucm.es
Título
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Ano
Contribuciones de la Educación Musical al desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística en Primaria
A Campollo-Urkiza, R Cremades-Andreu
72022
Competencias clave y su desarrollo en Primaria a través de la Educación Musical: un estudio cuasi-experimental
AC Urkiza
Universidad Complutense, 2019
72019
Valores y contravalores en dibujos animados
EO González
Interdisciplinaridad y transferencia: Actas I Encuentro de doctorados e …, 2017
52017
Alumnos y alumnas digitalmente competentes: una aportación desde la educación musical: Digital competent students: a contribution from music educaction
R Cremades-Andreu, A Campollo-Urkiza
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 38 (1), 1-15, 2023
32023
Alumnos y alumnas digitalmente competentes: Una aportación desde la educación musical
R Cremades Andreu, A Campollo Urkitza
Facultad de Educación de Albacete, Universidad de Castilla La Mancha, 2023
12023
La gamificación en la asignatura de Audición Musical de los futuros maestros de música
R Campollo-Urkiza, Arantza y Cremades-Andreu
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International …, 2021
1*2021
El Clasicismo musical a través de la gamificación: una experiencia en el aula de música de secundaria
A Campollo-Urkiza
Per Musi 25, 1-15, 2024
2024
La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos
R Cremades-Andreu, C Lage-Gomez, A Campollo-Urkiza, D Hargreaves
Revista Española de Pedagogía, 2024
2024
The music that new generations listen to: preferences and stereotypes
R Cremades-Andreu, C Lage-Gómez, A Campollo-Urkiza, D Hargreaves
Revista Española de Pedagogía 82 (287), 16, 2024
2024
Development of a programme of musical activities for the contribution of unplugged computational thinking in early childhood education
A Campollo-Urkiza
Revista Electrónica Educare 27 (3), 98-114, 2023
2023
Desenvolvimento de um programa de actividades musicais para o contributo do pensamento computacional desconectado na educação da primeira infância
A Campollo-Urkiza
Revista Electrónica Educare 27 (3), 98-114, 2023
2023
Desarrollo de un programa de actividades musicales para la contribución del pensamiento computacional desenchufado en educación infantil
A Campollo-Urkiza
Revista Electrónica Educare 27 (3), 98-114, 2023
2023
Educación musical y competencias STEM en primaria: una propuesta desde el aula de música.
A Campollo-Urkiza, RC Andreu
Revista Música Hodie 23, 2023
2023
Educação musical e habilidades STEM na escola primária: uma proposta da sala de aula de música
A Campollo-Urkiza, RC Andreu
Revista Música Hodie 23, 2023
2023
Las competencias profesionales de los estudiantes de Grado en Educación Infantil y Primaria a través de la creación de materiales didácticos en contextos educativos reales
A Campollo Urkiza, R Cremades Andreu, E Miraflores Gómez, ...
2023
Los proyectos interdisciplinares en el escenario de la nueva normalidad
A Campollo-Urkiza
Eufonía didáctica de la música, 63-66, 2022
2022
Cómo escribir un Trabajo de Fin de Máster
A Campollo-Urkiza
Revista Complutense de Educación 33 (2), 363, 2022
2022
Adquisición de competencias clave en primaria a través de un programa didáctico-musical
A CAMPOLLO URKIZA, R CREMADES ANDREU
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes, 2021
2021
Enseñanza y aprendizaje centrados en la creatividad para el desarrollo del espíritu emprendedor en futuros educadores musicales
C Lage Gómez, R Cremades Andreu, J García Sanz, A Campollo Urkiza, ...
2021
Perez-Moreno, J., & Carrillo, C.(Eds.).(2019). El impacto de la educacion musical escolar. Una mirada retrospectiva.
A Campollo-Urkiza
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 18 …, 2021
2021
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Artigos 1–20