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Maria Benedita Portugal e Melo
Maria Benedita Portugal e Melo
Instituto de Educação - Universidade de Lisboa
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Título
Citado por
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Ano
Os professores do ensino secundário e os rankings escolares: reflexos da reflexividade mediatizada
BP Melo
Fundação Manuel Leão, 2009
432009
Educação e mass media na modernidade: efeitos do ranking escolar em análise
BP Melo
Escola, jovens e média, 67-94, 2007
172007
Os circuitos da reflexividade mediatizada: apresentação de dados preliminares
MB Portugal e Melo
Análise Social, 595-617, 2005
172005
Democratização escolar: intenções e apropriações
MM Vieira, J Pintassilgo, BP Melo
Democratização escolar: intenções e apropriações, 208, 2003
15*2003
Contributos para a compreensão do «Efeito Professor TEIP»: proposta de um programa de pesquisa
BP Melo
Revista Sociologia 21, 159-170, 2011
14*2011
A (des) ordem escolar nos TEIP: o papel dos gabinetes de apoio
BP Melo
Escolas Singulares – Estudos Locais Comparativos, 71-82, 2012
112012
A avaliação nas práticas curriculares em quatro universidades portuguesas
M Cid, I Fialho, A Borralho, D Fernandes, P Rodrigues, M Melo
Avaliação, ensino e aprendizagem em Portugal e no Brasil: realidades e …, 2015
102015
Contributos para uma análise da tese da “modernidade reflexiva” de Anthony Giddens, a partir da perspetiva de Pierre Bourdieu
BP Melo
Forum Sociológico 22 (II série), 113-121, 2012
92012
Reflexos da reflexividade mediatizada: os professores do ensino secundário e os rankings escolares
MBLP Melo
ISCTE, 2008
92008
Representações dos professores do ensino secundário a propósito dos rankings escolares–notas de uma pesquisa empírica”
MBP Melo
Virús 3, 8-15, 2008
72008
Autonomia estudantil e práticas pedagógicas no ensino superior
D Fernandes, M Melo, MM Vieira
Quarenta anos de políticas de ciência e de ensino superior, 695-734, 2015
62015
No temp (l) o da arte: um estudo sobre práticas culturais
BP Melo
Sociologia - Problemas e Práticas 28, 149-166, 1998
61998
Escolhas escolares e opções profissionais–entre a família a escola e os amigos, que papel desempenham os media?
BP Melo
Revista Luso-Brasileira de Sociologia da Educação 4, 24-53, 2011
52011
Traços da retórica produzida sobre o “efeito de escola”: análise exploratória da opinião difundida na imprensa escrita e das representações dos professores do ensino secundário
BP Melo
Revista Sociologia 20, 291-305, 2010
5*2010
Performance escolar: os exames do 4.º ano na TV
AMDBPM Manuela Ferreira
Análise Social 227 (liii (2.º)), 280-307, 2018
4*2018
Da fabricação das escolhas escolares aos recursos informativos de suporte: o discurso adolescente em análise
MM Vieira, MBP Melo, L Pappámikail
Educação e Pesquisa 42, 1015-1029, 2016
42016
O regresso dos exames do 4. º ano: escola, crianças e dinâmicas familiares na blogosfera
B Melo, AM Diogo, M Ferreira
Sociologia, Problemas e Práticas, 141-161, 2016
42016
Como se pode construir uma escola justa? Discursos da imprensa escrita de referência em análise
MBP Melo
Entre Mais e Melhor Escola: Inclusão e Excelência no Sistema Educativo …, 2014
42014
Reflexões sobre um projecto de democratização cultural em meio escolar
JM Pinto, BP Melo
Pontes de Partida. Traços de expressão artística das escolas do Porto, 8-27, 2001
42001
De que se fala quando se fala na" escola para todos"? Uma análise da programação da RTP-1974 a 1999
BP Melo
Democratização escolar:intenções e apropriações, 11-63, 2003
32003
O sistema não pode efectuar a operação agora. Tente mais tarde.
Artigos 1–20