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Índice h | 21 | 17 |
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Coautores
- Helia OliveiraInstituto de Educação, UIDEF, Universidade de LisboaEmail confirmado em ie.ulisboa.pt
- Everton José Goldoni EstevamUniversidade Estadual do Paraná - UNESPAR, Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática - PRPGEMEmail confirmado em unespar.edu.br
- Leticia LosanoUniversidad Nacional de Córdoba - Facultad de Matemática, Astronomía, Física y ComputaciónEmail confirmado em famaf.unc.edu.ar
- João Pedro da PonteInstituto de Educação da Universidade de LisboaEmail confirmado em ie.ul.pt
- Rongjin HuangProfessor of mathematics education, Middle Tennessee State UniversityEmail confirmado em mtsu.edu
- Fabio Alexandre BorgesUniversidade Estadual de MaringáEmail confirmado em uem.br
- Jeferson Gomes Moriel JuniorIFMTEmail confirmado em cba.ifmt.edu.br
- Rosa Antónia Tomás FerreiraUniversidade do PortoEmail confirmado em fc.up.pt
- Adair Mendes NacaratoProfessora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São FranciscoEmail confirmado em usf.edu.br
- Carmen PassosProfessora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federal de São CarlosEmail confirmado em ufscar.br