Luisa María Gómez del Águila
Luisa María Gómez del Águila
Profesora de Didáctica de la Expresión Plástica - UMA
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TítuloCitado porAno
Accesibilidad e inclusión en espacios de arte:¿ cómo materializar la utopía?
LMG del Águila
Arte, Individuo y Sociedad 24 (1), 77-90, 2012
172012
Educación Artística y experiencia importada: Cuando la construcción de significados recae en lo anecdótico
LMG del Águila, C Vaquero-Cañestro
Arte, Individuo y Sociedad 26 (3), 387-400, 2014
132014
Obra y público, tradición y generación:¿ cómo propiciar el encuentro?
MCV Cañestro, LMG del Águila
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 197-206, 2012
52012
Los trapos sucios…¿ se lavan en casa? II Jornadas sobre Abuso Sexual Infantil y Feminicidio en la Universidad de Málaga.
LM Gómez del Águila, P Calvo León, T Linde-Valenzuela
2019
Educación artística, desconsideración social y falta de expectativas. Consecuencias de la reproducción como paradigma no-educativo
MCV Cañestro, LMG Del Águila
Educación artística: revista de investigación (EARI), 220-236, 2018
2018
The key Competence Cultural Awareness and Creativity as a tool to vindicate the Spanish-Arabian literary heritage in an intercultural educational context
M Dolores Sanchez Arjona, LM Gomez del Aguila, R Gutierrez-Perez
TERCIO CRECIENTE, 57-78, 2018
2018
“La Competencia Conciencia y Expresión Cultural para poner en valor la herencia literaria medieval hispano-árabe en un contexto educativo Intercultural”/The key Competence …
MDS Arjona, LMG del Águila, R Gutiérrez-Pérez
Tercio Creciente, 2018
2018
El paradigma reproductivo y sus consecuencias
C Vaquero, LM Gómez del Águila
2016
Educación artística y exclusión social
MC Vaquero Cañestro, LM Gómez del Águila, R Texeira Jiménez
2015
Campus virtual, interacción y metacognición. El espacio virtual como parte del aula en la formación del profesorado de EPV
C Vaquero, LM Gómez del Águila, R Texeira
Universidad de Málaga, 2013
2013
¿ Qué hemos aprendido hoy? Una alternativa al cuaderno de bitácora en la formación del profesorado de Dibujo, Imagen y Artes Plásticas
LM Gómez del Águila, C Vaquero Cañestro, R Texeira Jiménez
Universidad de Málaga, 2013
2013
Obra y público, tradición y generación:¿ cómo propiciar el encuentro?
C Vaquero Canestro, LM Gómez del Águila
Universidad de Granada, 2012
2012
Artes plásticas y discapacidad: retos en la educación artística de las personas con ceguera
LMG del Aguila
Nuevas propuestas de acción en educación artística, 147-154, 2008
2008
Medio Ambiente, Cultura y Accesibilidad: Facilitar o aproveitamento as persoas con discapacidades.
LMG del Águila
Interea Visual 5, 29 – 33, 2005
2005
Un compromiso ético
LM Gómez
Boletín de Interpretación, 2005
2005
ÉRASE UNA VEZ... UNA EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN COMPARTIDA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
LMG del Águila, CV Cañestro
RÚBRICAS, COEVALUACIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO: AFRONTANDO EL RETO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
LMG del Águila, CV Cañestro, JM Fernández
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