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Michel Knigge
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Ano
Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich
O Köller, M Knigge, B Tesch
Waxmann Verlag, 2010
2722010
The effect of school leadership on implementing inclusive education: How transformational and instructional leadership practices affect individualised education planning
J Lambrecht, J Lenkeit, A Hartmann, A Ehlert, M Knigge, N Spörer
International Journal of Inclusive Education 26 (9), 943-957, 2022
1142022
Hauptschüler als Bildungsverlierer?: Eine Studie zu Stigma und selbstbezogenem Wissen bei einer gesellschaftlichen Problemgruppe
M Knigge
Waxmann Verlag, 2009
1052009
Collective school-type identity: Predicting students’ motivation beyond academic self-concept
M Knigge, B Hannover
International Journal of Psychology 46 (3), 191-205, 2011
612011
Being a good or a just teacher: Which experiences of teachers’ behavior can be more predictive of school bullying?
M Donat, M Knigge, C Dalbert
Aggressive behavior 44 (1), 29-39, 2018
572018
Unterrichtsplanungen bei Lehramtsstudierenden im Falle der Wahrnehmung von vermeintlich „besonderen “Schülerinnen und Schülern und ihr Zusammenhang mit Selbstwirksamkeits …
M Knigge, C Rotter
Empirische Sonderpädagogik 7 (3), 223-240, 2015
352015
Students’ perspective on inclusion: Relations of attitudes towards inclusive education and self-perceptions of peer relations
N Spoerer, J Lenkeit, S Bosse, A Hartmann, A Ehlert, M Knigge
International Journal of Educational Research 103, 101641, 2020
312020
Inclusive mathematics education: State-of-the-art research from Brazil and Germany
D Kollosche, R Marcone, M Knigge, MG Penteado, O Skovsmose
Springer, 2019
312019
Configurations of multiple disparities in reading performance: Longitudinal observations across France, Germany, Sweden and the United Kingdom
J Lenkeit, K Schwippert, M Knigge
Assessment of Reading in International Studies, 52-86, 2020
302020
Assessing clinical reasoning (ASCLIRE): Instrument development and validation
O Kunina-Habenicht, WE Hautz, M Knigge, C Spies, O Ahlers
Advances in Health Sciences Education 20, 1205-1224, 2015
282015
Soziale Disparitäten im Spracherwerb
M Knigge, M Leucht
Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich, 185-202, 2010
252010
Anlage und Durchführung des Ländervergleichs
K Böhme, M Leucht, S Schipolowski, R Porsch, M Knigge, O Köller
Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich, 65-85, 2010
252010
Do teacher stereotypes about school tracks function as expectations at the collective level and do they relate to the perception of obstacles in the classroom and to teachers …
M Knigge, V Nordstrand, A Walzebug
Journal for educational research online 8 (2), 158-191, 2016
192016
Sprachperformanz im Deutschen unter Berücksichtigung der Performanz in der Herkunftssprache und Akkulturationseinstellungen. Eine Pilotstudie bei Jugendlichen und ihren Eltern …
M Knigge, T Klinger, B Schnoor, I Gogolin
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18 (1), 143-167, 2015
172015
Validation of core competencies during residency training in anaesthesiology
H Ortwein, M Knigge, B Rehberg, OV Hein, C Spies
GMS German Medical Science 9, 2011
162011
Improving socio-emotional competencies using a staged video-based learning program? Results of two experimental studies
M Knigge, K Krauskopf, S Wagner
Frontiers in Education 4, 142, 2019
152019
Zur Entwicklung morphologischer Bewusstheit und basaler Lesefähigkeiten durch strukturbezogene Arbeit an komplexen Wörtern Ergebnisse einer Interventionsstudie in Klasse 5.
M Bangel, A Müller, M Knigge
Unterrichtswissenschaft (Julius Beltz GmbH & Co. KG Beltz Juventa) 43 (4), 2015
132015
IQB-Ländervergleich 2008/2009
KA Sachse, J Kretschmann, A Kocaj, O Köller, M Knigge, B Tesch
Humboldt-Universität zu Berlin, Institut zur Qualitätsentwicklung im …, 2012
132012
Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Bereich Inklusion durch den Einsatz forschenden Lernens im Praktikum in pädagogisch-psychologischen Handlungsfeldern? Eine …
M Knigge, K Krauskopf, C Jäntsch, S Kobs
Evidenzbasierung in der Lehrkräftebildung, 151-192, 2020
122020
Multiprofessionelle Kooperationsbereitschaft als Facette (inklusions-) pädagogischer Kompetenz angehender Lehrkräfte
K Krauskopf, M Knigge
Arbeitstitel: Bedingungen gelingender Lern-und Bildungsprozesse–Aktuelle …, 2017
112017
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Artigos 1–20