Azeneth Patino
Título
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Ano
Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle
M Romero, B Lille, A Patiño
PUQ, 2017
382017
Analysis of Game and Learning Mechanics according to the Learning Theories
A Patino, M Romero, JN Proulx
2016 8th International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious …, 2016
142016
Usos pedagógicos de las TIC: del consumo a la co-creación participativa/Pedagogical uses of ICT: from consumption to participatory cocreation
M Romero, A Patiño
Revista Referencia Pedagógica 6 (1), 2-15 p., 2018
92018
Online learning during COVID-19: 8 ways universities can improve equity and access
N Naffi, A Davidson, A Patino, B Beatty, E Gbetoglo, N Dupondel
The Conversation. https://theconversation. com/online-learning-during-covid …, 2020
62020
Identifying pedagogical uses of serious games for learning English as a second language
A Patiño, M Romero
International conference on games and learning alliance, 31-43, 2014
42014
Analyse des mécaniques de jeu et d’apprentissage selon les principales théories de l’apprentissage
A Patino, JN Proulx, M Romero
ACTES DU COLLOQUE CIRTA 2016 «Dépassons nos frontières», 27, 2016
32016
Un panorama de l’utilisation des technologies numériques émergentes pour des raisons de formation: Méthodologie
A Patino
2020
L’utilisation de l’intelligence artificielle en formation: un panorama 2019
A Patino
2020
El uso de juegos serios para el aprendizaje global y la educación inteligente en museos tecno-creativos
A Patiño, M Romero
Cultura participativa en museos tecno-creativos, 99-124, 2020
2020
Tensiones en el diseño instruccional de cursos en línea en instituciones de educación superior
A Patiño, AGM Cantú
Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa, 102-120, 2019
2019
Usos pedagógicos de las TIC según la actividad creativa del discente/Pedagogical Uses of ICT according to the Creative Activity of the Discent: From consumption to …
M Romero, T Laferrière, LE Hernandez, A Patiño
Revista Internacional de Tecnologías en la Educación 6 (1), 45-50, 2019
2019
Usos pedagógicos de las TIC: del consumo a la co-creación participativa Pedagogical uses of ICT: from consumption to participatory co
M Romero, A Patiño
Des activités techno-ludiques pour soutenir l’apprentissage de l’espagnol langue étrangère comme activité parascolaire au primaire
A Patiño, ÉU de Québec
Actes du colloque de la CIRTA, 31, 0
UNDERSTANDING GAME MECHANICS UNDER THE ACTIVITY THEORY APPROACH IN DGBL
A Patino, M Romero
Webinaire-Vers un modèle d'intégration pédagogique des jeux numériques pour l’apprentissage
A Patino
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