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Coautores
- Paul D. WindschitlDepartment of Psychology, University of IowaEmail confirmado em uiowa.edu
- Steven PenrodJohn Jay College -- City University of New YorkEmail confirmado em jjay.cuny.edu
- Richard E. PettyDistinguished University Professor of Psychology, Ohio State UniversityEmail confirmado em osu.edu
- Elizabeth F. LoftusPsychological Science and Law, University of California, IrvineEmail confirmado em uci.edu
- Roy S. MalpassUniversity of Texas at El PasoEmail confirmado em utep.edu
- John WixtedProfessor of Psychology, UC San DiegoEmail confirmado em ucsd.edu
- Miko M. WilfordIowa State UniversityEmail confirmado em iastate.edu
- Deah S. Quinlivan. Deah S. LawsonFlorida Southern CollegeEmail confirmado em flsouthern.edu
- Carolyn SemmlerProfessor of Psychology, University of AdelaideEmail confirmado em adelaide.edu.au
- Nathan WeberAssociate Professor in Psychology, Flinders UniversityEmail confirmado em flinders.edu.au
- Lisa HaselEmail confirmado em ufl.edu
- Jeffrey NeuschatzThe University of Alabama in HuntsvilleEmail confirmado em uah.edu
- Amina MemonProfessor of Psychology, Royal Holloway University of LondonEmail confirmado em rhul.ac.uk
- Brad J. BushmanProfessor of Communication, The Ohio State UniversityEmail confirmado em osu.edu
- Max GuyllIowa State UniversityEmail confirmado em iastate.edu
- Stephanie MadonArizona State UniversityEmail confirmado em asu.edu
- John T. CacioppoUniversity of ChicagoEmail confirmado em uchicago.edu
- James D SauerUniversity of TasmaniaEmail confirmado em utas.edu.au
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Gary L. Wells
Professor of Psychology, Iowa State university
Email confirmado em iastate.edu - Página inicial