SONSOLES RAMOS AHIJADO
Título
Citado por
Citado por
Ano
Los videojuegos como herramientas de aprendizaje: Una experiencia de innovación con la ópera de Mozart
SR Ahijado, AMB Nicolás
DEDICA. Revista de Educação e Humanidades, 161-171, 2016
16*2016
Los videojuegos como herramientas de aprendizaje: Una experiencia de innovación con la ópera de Mozart
SR Ahijado, AMB Nicolás
DEDICA. Revista de Educação e Humanidades, 161-171, 2016
16*2016
Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria
SR Ahijado, AMB Nicolás
Opción 31 (1), 609-619, 2015
142015
Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria
SR Ahijado, AMB Nicolás
Opción 31 (1), 609-619, 2015
142015
La integración del videojuego educativo con el folklore. Una propuesta de aplicación en Educación Primaria
SR Ahijado, AMB Nicolás
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 (3 …, 2016
122016
Innovación y Didáctica Musical para la docencia del siglo XXI en Educación Superior
SR Ahijado, AMB Nicolás
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 155-169, 2017
62017
Innovación educativa a través de la realidad virtual y el paisaje sonoro
AM Botella Nicolás, A Hurtado Soler, S Ramos Ahijado
Creativity and Educational Review (CEIR), 2018, num. 2, p. 113-127, 2018
42018
El audiovisual como recurso didáctico en el aula: Creación de dibujos animados con Muvizu
SR Ahijado, AMB Nicolás, MG Jiménez
El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, 80-99, 2016
42016
El audiovisual como recurso didáctico en el aula: Creación de dibujos animados con Muvizu
SR Ahijado, AMB Nicolás, MG Jiménez
El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, 80-99, 2016
42016
Educación musical en primaria y en secundaria a través de Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia
S Ramos Ahijado
42013
Hacia una renovación de metodologías docentes en la educación superior
AMB Nicolás, SR Ahijado, AH Soler
TIC ACTUALIZADAS PARA UNA NUEVA DOCENCIA UNIVERSITARIA, 81, 2016
32016
El folklore de Arenas de San Pedro y su repercusión en la educación musical: Propuestas educativas con el audiovisual
SR Ahijado, AMB Nicolás, ZF Gil
Revista de folklore, 22-40, 2016
32016
El videojuego como recurso didáctico en el aula de música: Juegos educativos con EAdventure y Muvizu
SR Ahijado, AMB Nicolás, TJ Alonso
El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, 2, 2017
2*2017
Turismo musical y patrimonio cultural como recursos educativos
SR Ahijado, AMB Nicolás
Revista de folklore, 21-34, 2017
2*2017
El videojuego como recurso didáctico en el aula de música: Juegos educativos con EAdventure y Muvizu
SR Ahijado, AMB Nicolás, TJ Alonso
El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, 2, 2017
2*2017
Elaboración de asignaturas en el campus virtual
A Iglesias Rodríguez, JF Cerezo Manrique, MC Vega Sestelo, ...
22011
La catedral de Ávila como institución musical durante la segunda mitad del siglo XVII
S Ramos Ahijado
Universidad de Salamanca, 2009
22009
Innovación y TIC en el paisaje sonoro de la música festera a través de la creación de musicomovigramas
AMB Nicolás, AH Soler, SR Ahijado
Vivat Academia, 109-123, 2019
12019
Innovación y TIC en el paisaje sonoro de la música festera a través de la creación de musicomovigramas
AMB Nicolás, AH Soler, SR Ahijado
Vivat Academia, 109-123, 2019
12019
Desarrollo de las competencias digitales mediante la virtualización del paisaje sonoro y la escucha medioambiental
AH Soler, AMB Nicolás, SR Ahijado
Las TIC en las aulas de enseñanza superior, 203-214, 2018
12018
O sistema não pode efectuar a operação agora. Tente novamente mais tarde.
Artigos 1–20