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Elcio Schuhmacher
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As barreiras da prática docente no uso das tecnologias de informação e comunicação
VRN Schuhmacher, JP Alves Filho, E Schuhmacher
Ciência & Educação 23 (3), 563-576, 2017
1292017
Synthesis and characterization of a novel liquid crystalline side chain metallopolymer
EAS Bustamante, YG Galyametdinov, K Griesar, E Schuhmacher, ...
Macromolecular chemistry and physics 199 (7), 1337-1342, 1998
291998
PMMA or PEO in THF/H2O mixture: phase diagram, separation mechanism and application
E Schuhmacher, V Soldi, ATN Pires
Journal of Membrane Science 184 (2), 187-196, 2001
282001
Some novel disaccharide-derived liquid crystals
T Hanemann, E Schumacher, W Haase, FW Lichtenthaler
Liquid crystals 22 (1), 47-50, 1997
261997
X-ray and optical investigations of the dislocation domains in ferroelectric liquid crystals
LA Beresnev, E Schumacher, SA Pikin, Z Fan, BI Ostrovsky, S Hiller, ...
Japanese journal of applied physics 34 (5R), 2404, 1995
261995
O uso da tecnologia na educação, priorizando a tecnologia móvel
LR Pereira, VRN Schuhmacher, E Schuhmacher, O Dalfovo
Acesso em 16, 2012
242012
A Aprendizagem Significativa no Ensino de Física Moderna e Contemporânea.
CR Tironi, E Schmit, VRN Schuhmacher, E Schuhmacher
Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 1, 1, 2013
222013
A percepção do professor sobre suas competências em tecnologias da informação e comunicação
VRN Schuhmacher, E Schuhmacher, LRM Oliveira, CP Coutinho
Revista Novas tecnologias na educação 14 (1), 2016
132016
Aprendizagem de conceitos de geometria esférica e hiperbólica no ensino médio sob a perspectiva da teoria da aprendizagem significativa usando uma sequência didática
WP Brum, E Schumacher
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 7 (1), 127-156, 2014
112014
O tema solo no ensino fundamental: concepções alternativas dos estudantes sobre as implicações de sustentabilidade
WP Brum, E Schuhmacher
Experiências em Ensino de Ciências 9 (1), 50-61, 2014
10*2014
Synthesis and Mesomorphic Properties of 2-N-Hexyl-6-(4-N-Alkoxybenzoyloxy) Quinoline
C Zuniga, J Bartulin, HJ Müller, E Schumacher, TR Taylor
Molecular Crystals and Liquid Crystals 206 (1), 131-137, 1991
91991
Objeto virtual de aprendizagem em realidade virtual aumentada no ensino de ciências
C Silveira, E Schuhmacher, VRN Schuhmacher
Anais do Computer on the Beach, 95-104, 2014
82014
Hands-on-tec e a Aprendizagem Significativa de conceitos de Física Moderna e Contemporânea
FC Pereira, E Schumacher
Aprendizagem Significativa em Revista 3 (2), 22-34, 2013
82013
Física Experimental Auxiliada Por Laboratório Virtual
E Schumacher, A Tavares, MR Silva, HS Silva
Encontro de Pesquisa em Ensino de Física 9, 2004
82004
Conceitos de teoria da aprendizagem significativa sob a ótica dos mapas conceituais a partir do ensino de Geometria Use of maps aiming conceptual teaching history of geometry …
B Pivatto, E Schuhmacher
Revista eletrônica de educação matemática 8 (2), 194-221, 2013
72013
A engenharia didática como campo metodológico para o planejamento de aula de matemática: Análise de uma experiência didática para o estudo de geometria esférica
WP Brum, E Schuhmacher
Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 6 (2), 2013
72013
Processo ensino e aprendizagem de física apoiada em softwares de modelagem
DM Aliprandini, E Schuhmacher, MC DOS SANTOS
I Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 1370-1380, 2009
72009
O desenvolvimento do pensamento computacional no ensino médio por meio de ambientes de programação
E Schuhmacher, D Ropelato, V Schuhmacher
XIV International Conference on Engineering and Technology Education …, 2016
62016
Ética no ensino de ciências: o posicionamento de professores de ciências sobre eticidade durante a abordagem do tema transgênicos e suas implicações socioambientais
WP Brum, E Schuhmacher
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 16, 189-211, 2014
62014
A utilização de mapas conceituais visando o ensino de história da geometria sob a luz da aprendizagem significativa
WP Brum, E Schuhmacher
Aprendizagem significativa em revista 2 (3), 39-57, 2012
62012
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