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Helena Luis
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O conhecimento profissional dos professores–especificidade, construção e uso
MC Roldão, MP Figueiredo, J Campos, H Luís
Revista Brasileira de Formação de Professores, 1 (2), 138-177, 2009
762009
Avaliação do impacto da formação: um estudo dos Centros de Formação da Lezíria e Médio Tejo 1993-1998
M Roldão, F Costa, P Reis, G Camacho, H Luís, G Duarte
Lisboa: Edições Colibri, 2000
342000
A atenção à experiência interna da criança e estilo do adulto-contributo das escalas de empenhamento para a melhoria das práticas pedagógicas em educação de infância
G Portugal, H Luís
Saber & Educar, 66-75, 2016
292016
A narrativa na promoção da igualdade de género. Contributos para a educação pré-escolar
A Silva, D Araújo, H Luís, I Rodrigues, M Alves, M Cardona, M Rosário
Cadernos de Coeducação. Lisboa: Comissão para a Igualdade e para os Direitos …, 2005
252005
Vinculação, práticas educativas na primeira infância e intervenção precoce
M Fuertes, H Luís
Revista Interacções 10 (30), 2014
232014
Transversalidade em educação e em saúde
G HAMIDO, H Luís, MC Roldão, R Marques
Porto: Porto Editora, 2006
122006
A percepção da relação da educadora com a criança eo estilo de interacção educativa: contributos para a promoção da qualidade dos contextos pré-escolares
HMFM Luís
121998
Análise do empenhamento do educador: uma experiência de formação e supervisão no contexto de jardim de infância
H Luís, M Calheiros
Revista Interacções, 66p.-79p., 2008
102008
Formar para incluir–a promoção de práticas inclusivas através da formação em contexto
H Luís, I Piscalho, L Pappamikail
Revista Interacções 10 (33), 2014
72014
TODDLER Projeto Europeu: Envolvimento parental na educação das crianças pequenas. Guião de trabalho para profissionais de educação de infância
M Cardona, I Piscalho, M Uva, H Luís, T Tavares
Viseu: Psicossoma, 2013
72013
Envolvimento parental na educação das crianças pequenas. Guião de trabalho para profissionais de educação de infância
MJ Cardona, I Piscalho, M Uva, H Luís, TC Tavares
Psicossoma, 2013
72013
A formação dos educadores de infância para a avaliação da qualidade das interações–adaptação de um instrumento de observação”
H Luís
S. Rodrigues, Temas e dilemas pedagógicos da educação infantil: desafios e …, 2012
72012
Educação pré-escolar diferenciada e estilo de interacção adulta
H Luís
inovação, currículo e formação, 73-88, 2000
62000
Empenhamento adulto
H Luís, MJ Calheiros
uma estratégia de supervisão, 159-174, 2009
52009
Tecnologias apropiadas para el almacenamiento y conservacion de granos em pequenas fincas
JEH Hernandez
Universidad Nacional de Colombia, 1998
51998
Arte, Educação e aprendizagem: reflexões em torno do conceito, da prática curricular e da formação de educadores e professores em educação artística
AM Togtema, G Hamido, H Luís
Livro de Atas do Congresso Internacional de Educação Artística, 316-334, 2018
42018
O papel do brincar na aprendizagem em educação de Infância-reflexão a partir de um estudo sobre a construção de teorias práticas pessoais dos educadores
H Luís, MC Roldão
Atas do II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância “Investigação …, 2016
42016
Um estudo sobre a Educação de Infância no Distrito de Santarém
MJ Cardona, MM Alves, H Luís, F Costa, AG Gonçalves Camacho, ...
ESE Santarém e Fundação calouste Gulbenkian, 2000
42000
Observation of early childhood educators’ interaction style and child experience-opportunities for training in context
MG Portugal, H Luis
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 19 (2 …, 2016
32016
Teorias práticas em profissionais de educação de infância: papel da formação, supervisão e contextos de trabalho na construção do conhecimento profissional
HMFM Luís
22016
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Artigos 1–20