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Índice h | 18 | 15 |
Índice i10 | 19 | 17 |
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Coautores
- Prof. Dr. Carolien RieffeLeiden University / University of Twente / University College LondonEmail confirmado em fsw.leidenuniv.nl
- Daphna OysermanUniversity of Southern California, Dean's Professor of Psychology, Education and CommunicationEmail confirmado em usc.edu
- Kristen C. ElmoreCornell UniversityEmail confirmado em cornell.edu
- Mark WrightLecturer in Developmental Psychology, University of BrightonEmail confirmado em brighton.ac.uk
- Paul OosterveldMethodologieEmail confirmado em fsw.leidenuniv.nl
- Catrin FinkenauerUtrecht UniversityEmail confirmado em uu.nl
- Ivy F. TsoAssociate Professor, The Ohio State University; Adjunct Associate Professor, University of MichiganEmail confirmado em osumc.edu
- Anne C. MiersAssociate Professor, Leiden UniversityEmail confirmado em fsw.leidenuniv.nl
- Claire StevensonAssistant Professor, Psychology, University of AmsterdamEmail confirmado em uva.nl
- Marieke BosAssistant Professor, Leiden University - Brain and Development LabEmail confirmado em fsw.leidenuniv.nl