DESIREE GARCIA-GIL
DESIREE GARCIA-GIL
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TítuloCitado porAno
Acción tutorial en estudiantes de las menciones de educación física y música del grado de maestro en educación primaria
RC Andreu, DG Gil, ER Rico, EM Gómez
Revista de Investigación Educativa 34 (2), 417-433, 2016
72016
La Educación Musical en la escolaridad obligatoria durante el Franquismo. Un estudio a través de la legislación (1936-1982)
C Pérez-Colodrero, D García-Gil
Revista Música Hodie 16 (1), 2016
62016
Despertando en almas jóvenes un amor profundo por España”: estudio del Cancionero de la Sección Femenina del Frente de Juventudes de FET y de las JONS (1943)
C Pérez Colodrero, D García Gil
Himnos y canciones: símbolos de identidad colectiva, 51-64, 2015
62015
Mujer y Educación Musical (escuela, conservatorio y universidad): dos historias de vida en la encrucijada del siglo XX español
DG Gil, CP Colodrero
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 171-186, 2014
62014
Música, educación e ideología por y para Mujeres de la Sección Femenina a través de los contenidos de Y. Revista de la mujer nacional-sindicalista y Medina (1938-1946).
D García-Gil, C Pérez-Colodrero
5*
Desarrollo de la Expresión Musical en Educación Infantil
RC ANDREU, DG GIL, BL AZCUNE, ÁM FERNÁNDEZ, ...
Ediciones Paraninfo, SA, 2017
32017
Estereotipos femeninos en creaciones narrativas musicales
DG Gil, PR Vallejo
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 26 (96), 92-107, 2013
32013
Flamenco y nuevas tecnologías: el aula de música como contexto para la integración del colectivo gitano
DG Gil, BL Azcune
Publicaciones 42, 121-132, 2012
32012
Los edublogs musicales para educación primaria
DG Gil, BL Azcune
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 25 (89), 58-69, 2012
32012
Un legado en continuo crecimiento: las canciones inéditas de Frederic Mompou
D GARCÍA-GIL
Musiker: cuadernos de música, País Vasco, 361-375, 2012
3*2012
Cartas que llegaron desde Francia. El universo epistolar de Frederic Mompou durante sus años en París
D García Gil
Revista de musicología 31 (1), 172-197, 2008
3*2008
Gender Differences in Music Content Learning using a Virtual Platform in Secondary Education
D García-Gil, RC Andreu
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 57-63, 2017
22017
Mujer, educación y conservatorio: Un relato de vida
D García Gil
Universidad de Granada, 2017
22017
La Educación Musical femenina en el Madrid del siglo XIX, algunos apuntes sobre la Asociación para la Enseñanza para la Mujer (1870-1900)
D García-Gil, C Pérez-Colodrero
Universidad de Granada, 2016
12016
Mujer y educación musical (escuela, conservatorio, universidad): dos historias de vida en la encrucijada del siglo XX
DG Gil, CP Colodrero
Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades, 87-88, 2014
12014
AUDICIÓN MUSICAL EN LA ESCUELA Y CULTURA DEL ESPECTÁCULO/MUSICAL HEARING IN THE SCHOOL AND PERFORMANCE CULTURE/AUDICÃO MUSICAL NO DESEMPENHO ESCOLAR E CULTURA DO ESPETÁCULO
LA Begoña, GG Desirée
Egitania Sciencia, 147, 2013
12013
Las canciones líricas de Frederic Mompou dentro de la evolución del género en España y Francia durante la primera mitad del siglo X
D García Gil
Granada: Universidad de Granada, 2010
12010
Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño
R Cremades-Andreu, D García-Gil
Revista Española de Pedagogía, 2018
2018
Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño
R Cremades-Andreu, D García-Gil
Revista Española de Pedagogía, 2018
2018
El aula invertida como metodología y herramienta didáctico-musical en el aula de infantil
D García Gil, R Cremades Andreu, C Lage Gómez, E Esteban Muñoz, ...
2018
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