Adrián Segura-Robles
Adrián Segura-Robles
Departamento de Métodos de investigación y diagnóstico en educación. Universidad de Granada
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TítuloCitado porAno
Entornos virtuales de aprendizaje: Nuevos retos educativos
AS Robles, MÁG Vigil
Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2014
182014
Las actitudes prejuiciosas del alumnado universitario hacia los inmigrantes en situación irregular: un estudio exploratorio
A Segura-Robles, I Alemany-Arrebola, MÁ Gallardo-Vigil
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 14 (2), 393-416, 2016
42016
Producción científica sobre gamificación en educación: un análisis cienciométrico Scientific production about gamification in education: A Scientometric analysis
A Segura-Robles
Revista de Educación 386, 113-135, 2019
2019
METODOLOGÍAS ACTIVAS: EL USO DE ESCAPEROOMEN EL AULA
A Segura-Robles, ME Parra-González
Metodologías Activas en Ciencias de la Educación Volumen I, 2019
2019
Análisis de las experiencias gamificadas de docentes y alumnos de Educación Secundaria
ME PARRA-GONZALEZ, A SEGURA-ROBLES
Revista ESPACIOS 40 (23), 2019
2019
Активные методологии здоровья: научная продукция по геймификации в науках о здоровье.
A Segura-Robles, ME Parra-González
Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin 9 (3), 2019
2019
How to implement active methodologies in Physical Education: Escape Room
AS Robles, MEP González
Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International …, 2019
2019
Representaciones sociales sobre migrantes: estudio de caso en estudiantes de Educación Social en un entorno multicultural
AS Robles, MAS Ojeda, MAGVIA Arrebola
Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares 7 (2), 87-100, 2019
2019
Analysis of Teachers’ Intercultural Sensitivity Levels in Multicultural Contexts
A Segura-Robles, ME Parra-González
Sustainability 11 (11), 3137, 2019
2019
Enfermería Transcultural. Formación de los futuros profesionales de Enfermería en España
MA Sánchez Ojeda, A Segura Robles, MÁ Gallardo Vigil, ...
Fundación Index, 2018
2018
Relación entre los planes de estudio universitario y los niveles de prejuicios del alumnado de campus fronterizos
AS Robles
Cuadernos de pedagogía, 77-82, 2018
2018
Subtle and Manifest Prejudice: A Comparative Study with Students in the Social Education Degree Program at the Faculties of Melilla and Huelva
A Segura Robles, MA Gallardo Vigil, I Alemany Arrebola
REIDOCREA-REVISTA EECTRONICA DE INVESTIGACION Y DOCENCIA CREATIVA 6, 130-139, 2017
2017
Prejuicio sutil y manifiesto: Un estudio comparado con alumnado del grado de Educación Social de las facultades de Melilla y Huelva
AS Robles, MÁG Vigil, IA Arrebola
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, 130-139, 2017
2017
Actitudes prejuiciosas en estudiantes universitrarios hacia la inmigración irregular en un contexto fronterizo
A Segura-Robles
Universidad de Granada, 2017
2017
Prejuicio sutil y manifiesto: un estudio comparado con alumnado del grado de Educación Social de las facultades de Melilla y Huelva
A Segura-Robles, MÁ Gallardo-Vigil, I Alemany-Arrebola
Universidad de Granada, 2017
2017
Prejuicios hacia los inmigrantes en situación irregular: un estudio exploratorio con estudiantes universitarios
A Segura-Robles, I Alemany-Arrebola, MA Gallargo-Vigil
Education & Psychology-E&P I+ D+ i, 2016
2016
Prejudiced attitudes in university students towards irregular immigrants: an exploratory study
A Segura Robles, I Alemany Arrebola, MA Gallardo Vigil
Universidad de Almería, 2016
2016
Prejuicios hacia los inmigrantes en situación irregular en estudiantes universitarios del Campus de Melilla
A Segura-Robles
2015
Economía y educación: La situación de Ceuta y Melilla
AS Robles, AO Pérez
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: Una …, 2015
2015
Prejuicios hacia los inmigrantes en situación irregular en estudiantes universitarios del campus de Melilla
AS Robles, IA Arrebola, MÁG Vigil
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: Una …, 2015
2015
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